四川初升高網小編整理了成都石室外國語學校相關招生信息，可以點擊學校名稱查看成都石室外國語學校更多學校信息，各位考生也可咨詢四川初升高網在線客服咨詢成都石室外國語學校的相關招生信息。
成都石室外國語學校2020年招生計劃暫未發(fā)布，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關注四川初升高升學網
理念：《協同教育》
協同教育是成都石室外語學校董事長陳代軍（博士）和教育專家們通過十年的潛心研究和實踐創(chuàng)立的全新的教育學。協同教育是以培養(yǎng)未來世界優(yōu)質公民---社會精英為目標，用新哲學（和諧競爭，協同發(fā)展）指明教育方向；用新科學（系統(tǒng)科學，新生物學）優(yōu)化教育過程；用實踐（創(chuàng)設教育情境）實現教育目標。
協同教育橫向研究人、社會與自然的關系；縱向研究歷史、現代與未來的關系，驚奇地發(fā)現“和諧競爭，協同發(fā)展”是世間萬物的普遍規(guī)律，為教育創(chuàng)新提供了指學思想，結束了教育無哲學或教育哲學紊亂的歷史。和諧與競爭是一對矛盾，互為前提，互為結果，相輔相存；和諧不是無原則的一團和氣，競爭不是斗爭，戰(zhàn)爭；和諧是在競爭的基礎上和諧，競爭是在和諧的平臺上競爭。
《協同教育》主張：教育要遵循人與社會與自然的合規(guī)律、合目的，應用資源要素間的“和諧競爭”優(yōu)化過程，提高教育效能，達到協同發(fā)展的目的。
協同教育是一個立體開放的系統(tǒng)。以上八項相依相存，其主要辯證關系如下：星球與太空、時間與空間、封閉與開放、線性與立體、有極與無極、系統(tǒng)與組織、宏觀與微觀、偶然與必然、整體與部分、有序與無序、有機與無機、個體與團體、集團與社會、獨立與依賴、殘缺與完美、低碳與生態(tài)、計劃與市場、分散與聚集、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、
人類與自然、主觀與客觀、規(guī)律與例外、物質與精神、基因與環(huán)境、意義與需要、認知與反思、意志與目標、理性與激情、選擇與許可、真理與謬誤、智商與情商、理想與現實、解放與規(guī)范、道德與智慧。和諧與競爭、協同與發(fā)展。
《協同教育》理論系統(tǒng)具有開發(fā)性、生態(tài)性、有機性、協同性。協同教育對古今、中外的教育問題和教育現象具有詮釋能力，結束了教育只能在實踐范疇解讀的歷史，為教育開啟了“哲學、科學、實踐三維一體”的新時代。
《協同教育》是社會全面反思傳統(tǒng)教育，整體創(chuàng)新現行教育的基礎上誕生的，涉及與教育有關的多種學科，在重建社會模型的基礎上建立協同教育模型，為教育的改革和創(chuàng)新開辟了廣闊的前景。
來源：文章和圖片部分來源于網絡，如有侵權，請及時聯系初升高升學網（028-6696-1977）刪除。
編輯：csg5
| 歡迎加入《四川初升高升學網官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
| 四川 | 初中 | 四川2025年初升高群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 |  |
| 小學 | 四川2025年小升初群 | 991868778 | 六年級家長加群并備注 | ||
