都江堰玉壘中學在為了真正落實到“辦一所中國的伊頓公學”的教育理念方面用心良苦，特別在師資挑選上，蔣校長親力親為，挑選出一大批符合玉壘育人理念的優(yōu)秀教師。在全國范圍內(nèi)挑選優(yōu)秀教師，就是以‘三聲’教育為標準。不僅看資歷，更重要的考察他是否符合都江堰玉壘中學的教育理念。玉壘中學不僅注重學生的學習成績，更注重學生綜合素質(zhì)的全面提升不僅注重學生的學習成績，更注重學生綜合素質(zhì)的全面提升。
都江堰玉壘中學擁有省級特級教師多達17名，這在成都市范圍內(nèi)排名第一。特級教師分布在語文、數(shù)學、物理等各個科目。
都江堰玉壘中學舉行主題為“勤學習、修師德、練師能、創(chuàng)佳績”的師資培訓會：
為進入新學期打牢基礎(chǔ)、做好準備，全面提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)能力。2018年8月26日-27日，望子成龍教育集團·都江堰玉壘中學&育才學校特別舉行了主題為“勤學習、修師德、練師能、創(chuàng)佳績”的師資培訓會，全校200余名教職員工參加會議。
培訓會中，兩校優(yōu)秀班主任及教師首先進行教學經(jīng)驗交流。優(yōu)秀班主任代表陳老師、李老師、趙老師以《以小組合作為載體的自主式班級管理》、《培養(yǎng)學生優(yōu)良的品格》《拿什么來拯救—我的學生和班級》為主題，現(xiàn)場分享了班級教學管理過程中遇到的相關(guān)經(jīng)驗；隨后，優(yōu)秀教師代表鄧老師、李老師、羅老師、老師分別從教師發(fā)展提升、課堂教學研究、落實三輪復習、提升業(yè)務(wù)能力等方面進行分享，確保實現(xiàn)共同學習提升。
不少教師表示，這樣的培訓會，能夠讓教師之間實現(xiàn)更好的交流，同時了解到自身的不足之處，從而為全校教師搭建一個良好的學習提升平臺。
此次師資培訓會，特別邀請了全國名班主任工作室主持人、廣東省中小學名班主任、廣州市骨干教師、廣州市基礎(chǔ)教育教師培訓教學專家?guī)鞂＜胰f博教授蒞臨現(xiàn)場進行培訓，她從自身教學經(jīng)歷、學生案例、學生成功事件等方面出發(fā)，深入詮釋了“善良、正直、純粹、有用”的帶班教育理念，深度展示了作為一名班主任應具有的智慧與愛心，希望每位班主任都能成為一名有愛心、有責任感、愛學習的智慧型班主任。
四川省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導專家、興賢智庫生涯教育專家、西部教育研究院生涯項目負責人黃文武，他以新高考背景下各校提升策略為主題，就人才選拔、班主任策略、優(yōu)生培養(yǎng)、名校升學路徑等方面在現(xiàn)場進行了深入淺出的講解。他表示，新高考改革，不僅是對學生們的考驗，更是對教師們的考驗，只有提前做好準備才能迎接挑戰(zhàn)。
一直以來，望子成龍教育集團始終堅持以“專家指導、溝通交流、教師實踐”為培訓手段，通過著名專家引領(lǐng)使參訓教師開拓思路，創(chuàng)新理念，提升教師多方面素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)一批具有“師德表率”、“育人模范”、“教學專家”的教師隊伍。望子成龍教育集團董事長蔣楊斌表示，教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，希望全體教師能夠與時俱進，解放思想，更新教育教學觀念，不斷進行教育教學改革創(chuàng)新，以“五心”教育為指導。愛崗敬業(yè)，勤奮工作；以班級為核心，改革育人模式；課堂為中心，實施“三效”課堂、“三聲”課堂、“三有”課堂，“自本”。
課堂教學改革模式。最終以此次培訓為良好的契機，為真正做好一名班主任的工作而不斷努力。
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