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仁壽華達高中2017新學期學校管理思路：
2017年仁壽華達高中開學伊始，劉校長提出了新學期學校管理思路、工作措施和工作目標。一個月來，各項工作有了新的起色和新的變化。
變化一：教學教研管理制度更加完善，工作職責。工作目標更加明確，學期計劃與周計劃，周總結(jié)更加具體務實，督促檢查考核力度加大。
變化二：推進年級主任負責制和教務干事，德育干事，備課組長參與的多元化年級管理。定期組織年級教師會，學生會，備課組長會，班主任工作會，跟班教師培優(yōu)輔差等工作落到實處。
變化三：更加重視學生的學習、生活、紀律管理和日常行為習慣養(yǎng)成教育。各樓層各班級學習警示語，學習要求，學法指導專欄和學習習慣的指引歷歷在目?！懊咳找痪殹蓖伙@基礎性趣味性，學生踴躍參與，良好的育人環(huán)境和學習氛圍正在興起。
變化四：重視學生課余時間的調(diào)節(jié)，周六晚微機室、圖書室、閱覽室免費為學生開放，專人負責管理，拓展學生學習空間，豐富了學生的知識量，提升了學生實習實踐能力。
變化五：科學安排作息時間，每日增加學生自主學習時間約1小時，且保證學生睡眠充足。
變化六：重視教師師德和專業(yè)知識綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。積極開展集體備課，公開課，示范課觀摩活動和教師“三筆字”競賽，進一步規(guī)范教師的備課行為，推動了課堂教學理念。教學模式教學方法根本轉(zhuǎn)變，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
變化七：創(chuàng)建校級名師工程，激發(fā)教師工作熱情和積極性。
變化八：月考學生表彰面有所擴大，考試紀律更嚴格，組織更嚴密，質(zhì)量分析更科學。班主任主動與學生及家長溝通聯(lián)系屢見不鮮。
變化九：加大教學設備投入，新增8臺教學一體機，現(xiàn)代科技教育得到了廣泛應用。
諸多變化，彰顯出仁壽華達高中的生機與活力。一切為了學生，為了學生的一切。學校管理者和一線教師們正在以自信和信心，十分的干勁，用激情、智慧、青春續(xù)寫仁壽華達高中教育教學新篇章。
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